4分鐘前 兒童科普儀器批發即時留言「奇奧探夢」[奇奧探夢2decfe0]內容：

湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發研制和生產銷售，并擁有自身科技研發團隊和設計師團隊為客戶提供科普展品。

展示設計的前期工作

前期工作根據科技館性質、類型、規模的不同而各不相同，設計人員在參與展示設計的前期工作的程度上，也要看具體情況和條件。根據展示設計的一般程序，展示設計的前期工作通常包括展示前期策劃，展項資料的征集，編輯細目設計意向腳本和搜集相關技術資料，這項工作的成果主要以文案的方式提交給相關部門審核，并為后面的設計工作提供相關依據。工作的重點是展示主題的策劃與展項資料的搜集。展示的深化設計總體方案階段主要是著重于整體的把握，在總體設計方案獲得確認后，設計師面臨的工作是將總體設計方案中較為粗略的各種構想和策劃付諸實施。

少年宮是我國在學校以外對少年兒童進行政治教育和開展集體文化活動的機構。少年宮一詞源于俄語дοΜ пиοнерοв。少年宮是政府為納稅人提供青少年公共服務重要形式和場所，并必將逐漸發展成為政府統籌各類社會資源服務青少年的平臺。上海長寧區少年宮相同的機構還有青少年宮、婦女兒童活動中心、青少年科技館（站）、兒童公園、青少年中心等等。這些機構分別隸屬不同的系統進行管理，原則上，省市一級的青少年宮屬于系統，區一級少年宮屬于教育系統，婦女兒童活動中心屬于婦聯系統，科技館屬于科信部門，兒童公園屬于園林部門，青少年中心則比較寬泛，除了以上部門以外，門屬下相關機構也會使用相關稱謂。科技館對于提升國民科學文化素養有重要作用，同時也能夠為貫徹落實科學發展觀，建設精神、政治文明服務，為構建和諧社會服務。少年宮是一項中國特色的市民福利和民生工程。

基于館校結合的科技館教育活動的模式

在以館校資源開發設計為根本前提的基礎上，通過學習借鑒國內技場館“館校結合”的科普教育活動，目前如下開展的幾種科普活動形式與學校科學教育的聯系較為緊密。

組建科普團與學校一同舉辦各種主題的科普講座

通過邀請相關門、機構及學校教師組建科普團，結合學校科普活動月的主題活動、全國及省市的科普日、科普周及科技節等走進學校開展多種專題的科普講座，達到傳播科學知識、方法、精神的目的。

定期在科技館上演的科普劇、科學小實驗

在常設展廳設置表演舞臺，將一些無法用展覽形式表現出來的科學現象、原理和運用，以科普劇和小實驗的形式，通過工作人員操作表演或觀眾直接參與的形式，直觀、生動地展示在青少年面前，使其身臨其境地體驗科學、感受科技、激發他們學習科學的興趣。

中小學生參與度高的互動類主題活動

主題活動主要是指根據中小學科學課程標準，結合常設展廳的展示內容，組織策劃的內容豐富、參與度高、互動性強的主題活動，引導青少年進入相關展品展項科技知識的理解和探索過程。

科技館建設規范有哪些？在科技館建設中，規范操作是不應疏忽的重要一點，與科技館裝修之間相輔相成。

1、科技館建筑設計必須與完整的工藝設計相配合，滿足藏品的收藏保管、科學研究和陳列展覽等基本功能，并應設置配套的觀眾服務設施。

2、藏品庫區和陳列區建筑的耐火等級不應低于二級。大、中型館的耐久年限不應少于100年，小型館的耐久年限不應少于50年。