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    　　曾好多時，當咱們遙望頭頂的絢爛銀河，那每晚的星輝保持灑滿咱們的心房，卻不見了為牛郎天孫感慨的淚光

    由于長大，而不復斷定童話

    年輕時期的承諾將永遠存在一些沖動的感情，回顧和憐憫他自己

    它太貪心了，觸動了你的心臟慢慢被欺騙

    愛，不一定，但必須有行動

    我全力以赴，你不驚訝，愛的結束一定是我疲憊的時刻

    當人們去的時候，他們已經走了，但他們刻在庭院里，他們將及時抓住每一次心跳

    我知道這一天需要很長時間，也許是一年，十年，但不會一生

    　　“固然

    ”她回復得特殊簡潔，“那是爾等的家，我是局外人，如何干涉？”

    天際是暗的，但雨卻閃著光;地步是靜的，雨還在傾吐

    風雨中，動搖多姿的小白菊，那么寧靜，那么純潔，那么長遠，猶如在深思，又猶如遙望明麗的春天，和這涼爽的雨分別，但她是不須要春天的，太和緩，太喧鬧，與她并不適合，她是十丈軟紅中站結果一班崗的，不是花中偏幸菊，此菊開盡更無花

    呵

    　　下面我要毫不客氣地指出你的不足，缺點以及今后應注意的幾個方面，第一方面，不論日記、作文都要更上一層樓，字跡要再工整一點

    下筆以前，要靜下來先構思一番，寫什么，怎樣寫，要有所選擇，并把事情寫清，既有趣又不寫羅嗦

    多看別人的范文，多聽老師的意見，要有一個目標，那就是這一篇必須勝過上一篇，日記要成天天必記的良好習慣

    或長或短，關鍵是有趣有意義

    再一個寫作文我不喜歡你“編”，你為什么要編呢，因為編既省事又圓滿

    要寫的有水平，必須睜大眼睛在日常學習生活中，發現素材，再提煉素材

    這是基本功，從小要打扎實

    這是需經過煅煉磨煉而成的，這是我和你媽的經驗之談

    我們只能提前交給你，以免你走彎路，以免你悔之晚也，這就是做父母的責任

    這方面你要多聽你媽媽細講

    第二個方面，談談你的作業及考試臨場發揮

    在談這個問題前，我提醒你回憶一下——為什么你語文或數學考試錯題都在小題上，或者偶爾大題做錯，但一下課堂就拍腦瓜，才恍然大悟想起來，這說明你腦子并不笨，只是你的粗心大意所致

    粗心大意、粗枝大葉不是一時一地、一堂一卷（試卷）養成的不良習慣

    這個不良習慣是平常積累而成的

    主要來自三方面，一是上課時你自以為會，而不聚精會神聽老師講；二是課堂作業做得馬虎，家庭作業一邊看電視一邊做，能不出差錯嗎？！不良習慣最終反映到你的每一次考試上

    另外一點，你要善于總結經驗教訓

    一個平常會做的題，考試時為何就不會呢？是昏堂，還是確實弄不懂，還是考試技巧方面的原因

    每一次考試失利后要善于總結一下，以利于下次考試

    第三個方面，你看電視節目的問題，爸爸向來不反對你看電視

    如動畫片、電影頻道的好電影，甚至好的電視連續劇

    但必須是靜心做完作業后，這個很簡單，你把節目表看準，安排好就行了

    有的好節目、好人好事，你看后也不妨記在日記上，形式多種多樣，或談感想或敘述故事情節，少看武打片之類

    星期天去戶外活動，多到鄰居小朋友家做看電視以外的課外活動

    第四個方面，做作業不要爬在桌子上或者離作業本、書本太近，這樣容易造成近視眼的，近視眼也是一天一天積累而成的，當有一天真的近視，你就悔之晚矣

    離作業本、書本25-30厘米為好

    我還是前面那句話，壞習慣的養成，壞結果的出現是一天一天中不知不覺中養成的

    千里大堤，潰于蚊穴，防微杜漸說得就是這個道理，要聽你媽媽細講

    還有你脾氣不能暴躁，要多聽你奶奶的話，吃飯、穿衣服方面，你認為你奶奶說的不對，你要講清你的理由

    還有上下學要注意安全，在路上不要打打鬧鬧，走路也須專心

    最后一方面問題，就是不要和別的同學比吃比喝比穿，要向尖子學生靠近，一心一意用在學習上

    （下面這個問題，是你可能現在還沒有遇到或者將來要遇到的

    ）就是不要和品質很壞的學生打交道，所謂品質很壞，就是向別的學生要吃要喝，騙吃騙喝，打人罵人，有時和同班壞學生，有時和高年級學生，或者和外校的壞學生及社會上的小青年串通一氣

    你要仔細觀察哪些是好學生哪些是壞學生，要分清

    不要和他們在一起伙吃伙喝伙賣，不要去游戲室

    若有人向你要吃要喝，你一再聲稱，父母奶奶管理嚴，不給零花錢

    若他們威脅你，你要及時報告老師，或給你媽媽說，不要向他們屈服，也不要怕他們，從此不和他們來往就罷了

    和你信得過、品學兼優的學生小伙伴在一起玩

    放學要及時回家，不能成群結對在外邊瘋歡

    再一個不要把同學往家里引，有的有小偷不摸愛占小便宜的壞習慣

    更重要的是，你絕不要和上面的二種學生一起向別人（弱小學生）要吃要喝，不要合伙欺負別人

    好學生、壞學生臉上沒有貼標簽，你要用眼睛觀察他們的一言一行，要用腦子分析判斷

    你有什么想法和顧慮，或者遇到什么事情，要及時向你媽媽說明，她會幫助你解決的

    你要多和你媽媽談心

    爸爸這里遇到一些小青年，小學時，原本是天真爛漫、學習上進、助人為樂的好學生，就因分不清好、壞學生，而逐步染上不良習慣，輕點是學習成績下降了，嚴重的走上犯罪犯法的道路