下午放學回家，妻子和孩子還沒回來

    我前腳進門，父親后腳跟了進來

    雖不是親生父親，但我倆父子情深，父親沒坐，我也沒招呼著讓座

    我放下包兒，轉身見父親還站在腳地當中，臉上悲戚，眼神落寞

    我心里一驚，莫非有事？父親小母親六歲，進這個家時連最小的我都已經八歲了

    我們父子有緣

    父親對我從來沒有這樣怪怪的神情

    自小家里多災多難，稍有風吹草動，我的心就一揪一揪的

    那種擔心有事的心情真不好受

    我停下歸整亂書的手中活兒，腰沒伸直，心情沒有理平整，看著父親，怯怯地問：大大，咋來？我這一問，父親多云的臉上似乎能滴下水來

    父親抑制著，不使自己哭出來：狗狗——本地方言對小兒的愛稱——你媽走了

    　　相愛時，男孩的心中女孩即是十足，然而男兒童老是不許領會女孩，走不進女兒童的本質寰球

    再厥后在男孩的倡導下兩人分別了

    沒有童話里淚流滿面包車型的士場景

    有的不過在會見時的蓄意隱藏，和萬籟俱寂事模糊的疼愛，以及夢醒事朦朧的雙眼

    　　我不敢妄稱本人是頂峰上的雪蓮，但我愿做嚴冬里的一枝紅梅——為了款待春天，與寒冬格斗，傲然矗立，自大達觀，秀美堅忍

    常安靜地坐在窗前，讀著幾本晦澀的書，說是念書，倒不如說是游手好閑，清閑著時間，往往看著窗外的竹葉飄落，前一片是黃葉，下一片便已是青葉了，再回顧時，仍舊忘懷了書上的實質，便從新來過

    　　得：情指諸情，不惟愛情，寫實手法，并無完人

    人物性格多樣鮮明，可以亂真

    此作兩難之一，第二大亮點