就其材質來說，常見的兒童玩具有木制玩具、金屬玩具、布絨玩具等；就其功能來說，受家長歡迎的是開發智力型的玩具。兒童玩具分類：游戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎上，培養孩子的動手、動腦能力，開發他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協調的能力。對于孩子的玩具衛生問題家長需要特別注意，起碼也要一個月清洗一次，同時家長還應提醒孩子盡量不要啃咬玩具，吃飯之前要洗手，這樣才能保證孩子的玩具衛生，保護好孩子。玩是孩子的天性，而玩具是體現孩子天性的工具，是孩子人生的首部教科書，是孩子認識世界的一個重要途徑，是游戲的物質基礎。

購買兒童玩具注意事項：辨認質量狀況。有填充物的玩具可對著光亮處用手拍打，看塵埃是否飛起。試一下玩具的運動部件之間的間隙等是否會挾傷兒童的手指等。試一下手指可以觸摸到的傳動機構是否有對兒童造成挾傷、割傷的危險。試一下較薄的鋼性材料上有無可能套住兒童手指的圓環。兒童玩具分類：數字算盤文字類：在訓練孩子鑲嵌能力的同時，進行大動作的練習，訓練幼兒的精細動作，啟發孩子對形狀、數、量的準確理解，進而鍛煉肌肉的靈活性。作為兒童玩具，它擁有一個關鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。

家長購買兒童玩具忌購買顏色鮮艷、有明顯氣味的劣質玩具。劣質玩具材質差，檢測申訴成難點。大多數劣質玩具是使用廢塑料制成，為增加塑料的韌性會使用增塑劑，玩具在粘合過程中需要使用膠黏劑，印刷時使用油墨、顏料等，這些原料會釋放出甲醛、酚等有害物質，且有害金屬如鉛超標時，會給兒童健康造成威脅。好玩具的基本要素應該有利于幫助孩子發展各年齡段的基本動作；有利于培養孩子的學習能力；玩具是人類認識過去世界，現實吐界，建設新世界的成果與理想的具休化，形象化，簡單。有利于引發并培養孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語言表達思想或發泄情緒；有利于培養孩子良好的行為習慣。