校園電視臺發展前景

隨著各個學校對教育硬軟件投入的加大以及民用級別廣電設備的價格下降，越來越多的學校會組建自己的電視臺為學校提供重大事件紀實、師生教育、學習經驗交流、宣傳辦學特色等做出貢獻。當今社會是一個信息社會，現代科學技術與經濟的發展，促進了現代信息傳播技術的飛速發展，給教育教學帶來了重大變革，它導致了傳統教育觀念的更新，促進了教學改革和教育現代化的進程，在開發人的智慧潛能，形成健全個性的教育中發揮著十分重要的推動作用。學校電視臺的成立，無疑是現代科技發展的產物，是基于服務教育教學而建立的一個具有多種功能的教育教學信息傳播陣地。

校園電視臺的功能

全平臺播出

可實時直播演播室節目

可上傳錄制好的節目到服務器，學生老師點播觀看

可接入現有的有線電視網絡

支持手機、平板、電腦、智能電視直接觀看

通過播出軟件可排序定時7X24小時不間斷播出，定時播出，也可應用英語聽力考試等系統

多形式欄目制作

攝像機配備獨立電池，記憶卡，三腳架、包、采訪話筒，可實現外出拍攝功能。

外出拍攝的素材可上傳到后期制作系統進行剪輯，生成影片上傳、留存、刻盤等應用

校園電視臺的作用

校園電視臺正成為教育教學不可或缺的部分。它是學校重要的宣傳陣地，為學校的宣傳工作發揮著重大的作用，是精品課程推廣以及課堂教學的便利形式之一，促進校園文化建設，展示校園文化的多姿多彩，對學校的教育教學成果展示、對外招生宣傳更是發揮著不容置疑的促進作用。

校園電視臺是學校為提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，以教學體系為基礎，以校園文化為主題，以教師學生為主體，以家校無縫銜接為合力的系統化展示平臺。

構建校園電視臺的目標及用途

培養學生的綜合能力： 首先可以培養學生學習使用多媒體電腦，以及掌握“攝、錄、編、播”等綜合器材技術，還可以培養學生獨立制作高質量的多媒體影像素材，如：訪問、校園新聞報告、課外活動、話劇、錄音等，同時可鍛煉學生們的主持能力及團隊合作精神，突出本校的文化特色。 擴展教學手段： 可以利用課余時間，向學生廣播一些有教育意義的科教片或文藝節目，以豐富學生們的學習及擴展知識面。 創建多媒體資源中心： 如課件制作、各類重要文檔、大型的校慶、學校領導講話、重要的公開課等等，提高學校的教與學的效率。 實現校園廣播、點播以及在線直播： 可以讓學生、教師、家長等觀賞到更好的多媒體網上教育內容，以及重要的人物采訪、演講等。